电脑举手是哪个键？按scroll lock键就可以了 ⑹ 上电脑课，再被老师控制的电脑上怎样举手 我记得好像是方向键最上面中间那个，你试试 ⑺ 电脑上按什么键举手 举手有一个专门的按键，像手掌一样 ⑻ 电脑上的云视讯怎么举手啊 古之立大事者,不惟有超世之才,必有坚韧不拔之志 ⑼ 电脑上按什么键举手就是小学信息课上局域网，按什么按键，那么，电脑举手是哪个键？一起来了解一下吧。
呵呵，键盘不是被锁了么！唯一起作用的一个键，就是“举手”了，是f12右边的那个什么lock键，我忘了！
微机房上课的时候“举手”按的是Scrooll Lock键(滚动、锁定键)。
拓展资料：
全编码键盘是由硬件完成键盘识别功能的，它通过识别键是否按下以及所按下键的位置，由全编码电路产生一个唯一对应的编码信息。
非编码键盘是由软件完成键盘识别功能的，它利用简单的硬件和一套专用键盘编码程序来识别按键的位置，然后由CPU将位置码通过查表程序转换成相应的编码信息。非编码键盘的速度较低，但结构简单的，并且通过软件能为某些键的重定义提供很大的方便。
键盘是最常用也是最主要的输入设备，通过键盘可以将英文字母、数字、标点符号等输入到计算机中，从而向计算机发出命令、输入数据等。起初这类键盘多用于品牌机，如HP、联想等品牌机都率先采用了这类键盘，受到广泛的好评，并曾一度被视为品牌机的特色。
记得我上电脑课的时候，老师提到举手的方法是在方向键最上方的那个按键，具体操作就是按一下那个键，举手的标志就会出现在屏幕上。不过，这个过程是老师在电脑上操作，而我们只能在教室里看到屏幕上的变化。
远程控制则是另一种情况，这种技术可以让管理人员通过网络连接到需要控制的计算机，就像拥有该计算机的直接控制权一样。远程控制的应用场景非常广泛，例如在企业中，管理员可以远程监控和维护服务器，或者在家庭中，家长可以远程查看孩子的电脑使用情况。
比如，Wake-on-LAN（WOL）技术就是一种远程唤醒技术。它通过特定的数据帧唤醒处于待机状态的计算机。这项技术需要计算机的网卡配合，同时还需要相应的软件支持。当管理员想要唤醒一台处于待机状态的计算机时，可以通过网络发送特定的数据帧，这台计算机接收到数据帧后，会从待机状态恢复到正常工作状态。
而远程控制和Wake-on-LAN（WOL）技术之间的联系在于，远程控制可以应用于远程唤醒技术中，管理员可以通过远程控制技术，向待机状态的计算机发送特定的数据帧，从而实现远程唤醒。
此外，远程控制和Wake-on-LAN（WOL）技术也有各自的应用场景。远程控制主要用于管理员对多台计算机的集中管理，而Wake-on-LAN（WOL）则主要应用于需要远程唤醒的特定场景，如服务器维护等。
⑴ 电脑怎么举手
按Scroll Lock就可以了
⑵ 瞩目电脑版怎么举手
电脑版点击回应，然后选择举手，如果没有看到这个选项说明不是最新版，去官网下载，或者公众号搜索瞩目找工作人员
⑶ 电脑课上的举手健怎么按
我们可以按scroll lock，就可以进行举手了，但是举手一次之后就不可以再举手了，如果还想举手，我们可以拔掉网线，再插上，就可以再次举手了。
上电脑课时，老师是通过远程控制以及远程唤醒技术来控制我们的电脑的，远程控制是指管理人员在异地通过计算机网络异地拨号或双方都接入Internet等手段，连通需被控制的计算机，将被控计算机的桌面环境显示到自己的计算机上，通过本地计算机对远方计算机进行配置、软件安装程序、修改等工作。
⑷ 电脑课上，老师控制电脑。电脑如何举手
控制了你就没办法举手了，没控制状态右下角有图标点击可以选电子举手
⑸ 在电脑上如何举手
某个人不知道什么叫在电脑上举手是因为某个人太笨了，并不是因为这个问题很无敌
按scroll lock键就可以了
⑹ 上电脑课，再被老师控制的电脑上怎样举手
我记得好像是方向键最上面中间那个，你试试
⑺ 电脑上按什么键举手
举手有一个专门的按键，像手掌一样
⑻ 电脑上的云视讯怎么举手啊
古之立大事者,不惟有超世之才,必有坚韧不拔之志
⑼ 电脑上按什么键举手就是小学信息课上局域网，按什么按键，主控制的电脑上就会出现一个XXX举手。
scrolllack键
我国自1983年开展中小学计算机教育至今已十多年，其发展过程大致可分为三个阶段：课程教育阶段；引入计算机辅助教育阶段；普及发展阶段。作为课程教育阶段的标志：1985年全国24所重点中学开设BAsIC语言课程，并由此引发全国大、中、小幼各级学校的BAsIC浪潮。近年来在中国兴起的中小学生学习计算机热，也同样面对这两个问题，由于计算机的操作知识是复杂多样的，且在不断的更新、发展之中，所以有关计算讥的知识较比其它学科的知识，更易淘汰和老化。如果我们盲目地随现时社会的潮流确定计算机的教学内容，那么势必造成学生不能适应操作未来更加新型的计算机，甚至学生现在在学校中学的某些计算机知识，还将妨碍和干扰他们对未来更加先进的计算机操作知识的学习。我国中小学计算机教育十几年来取得了很大成绩，但仍存在不少问题，现择其主要的谈谈自己的一些看法。
第一，应该把学电脑当作陶冶小学生情操的工具，但没有必要在这个阶段期望太高，重要在于激发学生的学习兴趣。
1、 利用电脑的趣味性，激发学生的学习兴趣
从教育心理学讲，形象、直观的事物往往能直接引发学生的学习兴趣。在教学过程中，我们利用趣味程序演示的新颖、奇特的特点去吸引学生。
以上就是电脑举手是哪个键的全部内容，记得我上电脑课的时候，老师提到举手的方法是在方向键最上方的那个按键，具体操作就是按一下那个键，举手的标志就会出现在屏幕上。不过，这个过程是老师在电脑上操作，而我们只能在教室里看到屏幕上的变化。远程控制则是另一种情况，这种技术可以让管理人员通过网络连接到需要控制的计算机，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
