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中小学电脑制作大赛,中小学生电脑制作大赛 2018

  • 电脑常识
  • 2026-01-29

中小学电脑制作大赛?第五届“全国中小学电脑制作活动”(简称“活动”)内容分为“电脑作品评选”(简称“评选项目”)和“电脑机器人竞赛”(简称“竞赛项目”)。 根据不同学段中小学生的特点,“活动”按照小学组、初中组、高中组分学段设置评选项目和竞赛项目。 三、“评选项目”的作品分类、那么,中小学电脑制作大赛?一起来了解一下吧。

中小学生电脑制作大赛 2018

本文笔者结合自己辅导初中学生参加全国中小学电脑制作活动的实际经历,总结辅导经验,从六个方面谈了如何开展辅导工作,希望能给同行一些启发。

【关键词】 全国中小学电脑制作活动 电脑绘画 电脑动画 电子刊物 网页

【正文】

全国中小学电脑制作活动(以下或简称"活动")由教育部基础教育司主办,从2000年开始,每年举办一届,至今已是第四届。全国中小学电脑制作活动是级别最高的电脑制作活动比赛。这项活动的开展,有力地促进了各地信息技术教学,对于培养中小学生计算机应用实践能力起到了良好的促进作用。

全国中小学电脑制作活动受到广泛学生的重视,在以往三届活动中,共有百余万名青少年积极参加。全国中小学电脑制作活动不单比学生的电脑技术水平,更要比学生的综合素质。如何使学生的作品能从众多的参赛作品中脱颖而出,确实不容易。作为信息技术教师该如何组织和辅导学生参赛呢?下面根据我校的实际经验,谈谈我们的做法,希望能与同行互相交流。

第一,辅导教师小组由信息技术教师与其它学科教师组成。以信息技术教师为核心,各学科老师为组员,组成辅导教师小组。除了信息技术教师外,美术、语文等学科教师的辅导也很有必要。信息技术教师在辅导工作中,可以担任比赛信息获取、指导学生解决技术问题和协助学生整理作品准备上交的工作。

江西省中小学电脑制作大赛

少年宫招生并非全靠秒杀,但热门课程报名竞争激烈;浙江省中小学生减负方案尚未正式出台;94所公办小学生源爆满发布红色预警;西湖区电脑制作大赛通知已发布。具体内容如下:

少年宫招生情况

杭州少年宫插班报名采用报满即止的拼手速模式,报名系统瞬间瘫痪,热门课程抢到全凭运气。

少年宫作为官办文化活动机构,培训班费用相对便宜,因此很多热门课程竞争激烈。

今年新增科技创想等与时俱进的课程,进一步增加了报名的热度。

浙江省中小学生减负方案情况

浙江省教育厅官网曾发布《浙江省中小学生减负工作实施方案》,但很快原文被删,快报给予了辟谣。

官方人员专门就减负方案19条进行说明,表示省教育厅仍在制定中,明年将在全省范围内实施。

公办小学生源预警情况

杭州市教育局发布了2020年学区预警,94所公办小学生源爆满,发布红色预警。

建议挑选学区房时尽量避开这些红色预警的小学。

考虑到明年实行的“公民同招”和民办报名人数超出招生计划100%摇号的政策,家长们选择民办小学需谨慎,一旦没摇上可能面临被调剂。

中小学生电脑制作大赛代做

参与第二十一届全国中小学电脑制作活动的方式如下

了解活动详情

首先,需要详细了解全国中小学电脑制作活动的相关信息,包括活动背景、目的、内容以及具体要求等。这些信息通常可以通过教育部官方网站、各省市教育部门网站或相关教育媒体平台获取。

确认参与资格

全国小学、初中、高中(含中职)在校学生均可参与。确保自己是符合参与资格的在校学生。

选择参与项目

根据个人兴趣和特长,从数字创作、程序设计、创客、人工智能、机器人五个项目中选择一个或多个进行准备。

数字创作:使用计算机设计、制作完成数字化创意作品。

程序设计:使用各类程序设计语言创作完成软件作品,实现特定功能或解决某种需求。

创客:在电脑辅助下进行设计和创作,制作出体现多学科综合应用和创客文化的作品。

人工智能:通过简单的人工智能应用模块搭建、设计,初步实现人工智能创意应用方案。

机器人:了解、掌握各类智能机器人的基础原理及设计制造知识,进行机器人项目的创作和展示。

中小学电脑制作大赛含金量

13个高含金量编程竞赛

在编程教育领域,各类竞赛不仅为学生提供了展示才华的舞台,更是升学、就业的重要助力。以下是精心整理的13个高含金量编程竞赛,涵盖了国字号竞赛、省份竞赛以及海外竞赛,供家长和学生们参考。

国字号竞赛

全国中学生信息学奥林匹克竞赛

面向群体:初高中学生

竞赛时间:7月

竞赛方式:个人参赛,现场编写程序

竞赛内容:计算机编程,包含C++编程语言

升学帮助:进入国家集训队的有机会获清华北大保送名额,其余获奖选手还可参加79所985、211高校自主招生报名

官网:http://www.noi.cn/

全国青少年科技创新大赛

面向群体:小学、初中、高中学生

竞赛时间:申报时间通常为3月~4月,决赛8月

竞赛方式:个人或团体报名

竞赛内容:科创项目申报,涉及多个学科

升学帮助:获奖者有机会参加清华、北大等61所高校自主招生

官网:http://castic.xiaoxiaotong.org/

中国青少年机器人竞赛

面向群体:小学、初中、高中学生

竞赛时间:7月(每年具体时间、地点另行通知)

竞赛方式:个人或团队参赛

竞赛内容:以研究、创意、动手制作机器人活动为主

升学帮助:获奖者有机会参加清华、北大等19所高校自主招生

官网:http://robot.xiaoxiaotong.org/

全国scratch青少年创意编程与智能设计大赛

面向群体:分为小学I组(1-3年级)、小学II组(4-6年级)和初中组

竞赛时间:报名时间根据年份有所不同,如2018年为8月

竞赛方式:个人参赛,线上形式开展

竞赛内容:使用Scratch进行创意编程作品创作

升学帮助:小升初可作为科技特长生升学;中考在校内保送推荐排名有加分

全国中小学信息技术创新与实践大赛

面向群体:小学(三年级以上)、初中、高中学生

竞赛时间:具体时间另行通知

竞赛方式:线上报名参加

竞赛内容:运用scratch、python等编程语言进行设计、机器人项目等

升学帮助:部分高校纳入自主招生考核范围

官网:http://www.noc.net.cn/

全国中小学电脑制作大赛

面向群体:小学、初高中

竞赛时间:4-6月

竞赛方式:线上报名及提交作品

竞赛内容:使用计算机设计电子报、网页设计、Flash等参赛作品,Scratch制作小游戏、小动画也可参赛

升学帮助:小升初可作为科技特长生升学;中考校内保送推荐排名有加分;高考可获部分高校自主招生名额

官网:http://www.i3done.com/contest

省份竞赛

全国青少年信息学奥林匹克联赛

面向群体:普及组(初中)、提高组(高中)

竞赛时间:每年10月~11月

竞赛方式:网络报名,现场比赛

竞赛内容:初赛为笔试(计算机科学知识),复赛为上机(程序设计)

升学帮助:各地重点高中保送资格或加分等优惠政策,优胜者可作为省代表队成员参加全国决赛(NOI)及夏令营比赛

上海青少年科技创新大赛

面向群体:所有上海市中小学生

竞赛时间:1月

竞赛方式:在线完成测评后申报

竞赛内容:包括青少年科技创新成果板块、青少年科技创意板块等

官网:http://www.shssp.org/

四川省青少年创意编程与设计活动

面向群体:中小学生

竞赛时间:1月

竞赛方式:线上报名及提交作品

竞赛内容:展示科技创新成果、科学幻想绘画、青少年科技活动等

官网:http://sichuan.xiaoxiaotong.org/

海外竞赛

谷歌全国中小学生计算机思维编程挑战赛

面向群体:小学生、初高中生

竞赛时间:5月~10月

竞赛方式:网络报名,现场比赛

竞赛内容:通过可视化编程平台鼓励青少年培养和锻炼计算思维能力

说明:比赛由谷歌联合国内知名大学举办

Google编程挑战赛

面向群体:年满13岁即可参加

竞赛时间:4月

竞赛方式:线上报名及提交作品

竞赛内容:在特定时间内使用任意编程语言和开发环境解决特定的算法问题

官网:https://codingcompetitions.withgoogle.com/codejam

微软“创新杯”全球学生科技大赛

面向群体:年满16岁即可参加

竞赛时间:报名时间根据年份有所不同,如2019年为1月

竞赛方式:网络报名及提交作品

竞赛内容:将学生的创意通过技术平台转变为商业现实,使用Windows Azure或其它微软技术作为技术支持和平台

官网:http://WWW.IMAGINECUP.COM

Facebook Hacker Cup(黑客杯)

面向群体:年满16岁即可参加

竞赛时间:具体时间官方确认

竞赛方式:线上及线下

竞赛内容:在固定时间内解决一组算法问题,参赛者可以使用任何编程语言和发展环境

说明:预选赛的前25名将被邀请到Facebook总部进行决赛,决赛胜者将被授予全球“最佳黑客”称号,同时获得现金奖励

这些竞赛不仅为学生提供了锻炼和展示编程技能的平台,更是升学、就业的重要加分项。

小学电脑制作大赛作品

一、人员范围全国普通高中、初中、小学的在校学生。

二、“活动”项目

第五届“全国中小学电脑制作活动”(简称“活动”)内容分为“电脑作品评选”(简称“评选项目”)和“电脑机器人竞赛”(简称“竞赛项目”)。

根据不同学段中小学生的特点,“活动”按照小学组、初中组、高中组分学段设置评选项目和竞赛项目。

三、“评选项目”的作品分类、要求及评比指标<回目录>

(一)“评选项目”作品分类

小学组:电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页

初中组:电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页

高中组:电脑平面设计、电脑动画、网页、程序设计

(二)相关要求

1、作品的主题:探索与创新。

鼓励广大中小学生结合学习实践活动和生活实际,积极探索、勇于创新,培养发现问题、分析问题和解决问题的综合能力,并运用信息技术手段设计、创作电脑作品。

2、“作品”形态的界定

⑴ 电脑绘画

运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的绘画作品,包括主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画。

创作的视觉形象可以是二维的或三维的,可以选择写实、变形或抽象的表达方式。

作品表现形式可以是手绘效果的,即用一定的技术处理手法,用电脑来模拟手绘效果;也可以是图像素材的再加工,恰当地表达主题。

以上就是中小学电脑制作大赛的全部内容,简介:由中国科协青少年科技中心、中国青少年科技辅导员协会主办,面向全学段学生。大赛设置创意编程与智能设计两大类别,涵盖Scratch、Python创意编程及Arduino、Micro:bit智能硬件设计等内容,鼓励学生发挥创意,提升编程与设计能力。全国中小学信息技术创新与实践大赛(NOC)简介:由城乡统筹发展研究中心、内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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