全国中小学生电脑制作大赛？新增小学组“创客竞赛”情况新增历程：2017年，全国中小学生电脑制作大赛新增“创客竞赛”，当时仅面向高中组和初中组；2018年，小学组加入“创客竞赛”。竞赛主题与作品要求：2018年的主题是“创意智造”。作品应是通过电脑编程、硬件搭建、造型设计等创作的智能实物作品，如趣味电子装置、互动多媒体、智能机器等。那么，全国中小学生电脑制作大赛？一起来了解一下吧。
一、人员范围全国普通高中、初中、小学的在校学生。
二、“活动”项目
第五届“全国中小学电脑制作活动”（简称“活动”）内容分为“电脑作品评选”（简称“评选项目”）和“电脑机器人竞赛”（简称“竞赛项目”）。
根据不同学段中小学生的特点，“活动”按照小学组、初中组、高中组分学段设置评选项目和竞赛项目。
三、“评选项目”的作品分类、要求及评比指标<回目录>
（一）“评选项目”作品分类
小学组：电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页
初中组：电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页
高中组：电脑平面设计、电脑动画、网页、程序设计
（二）相关要求
1、作品的主题：探索与创新。
鼓励广大中小学生结合学习实践活动和生活实际，积极探索、勇于创新，培养发现问题、分析问题和解决问题的综合能力，并运用信息技术手段设计、创作电脑作品。
2、“作品”形态的界定
⑴ 电脑绘画
运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的绘画作品，包括主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画。
创作的视觉形象可以是二维的或三维的，可以选择写实、变形或抽象的表达方式。
作品表现形式可以是手绘效果的，即用一定的技术处理手法，用电脑来模拟手绘效果；也可以是图像素材的再加工，恰当地表达主题。
以下是一些编程比赛的含金量排名情况：
全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）：作为五大奥赛之一，含金量极高。由计算机学会统一组织，往期分为普及组和提高组，中小学生可选择普及组，高中生可选提高组。在比赛中表现优异获奖项的学员能参加全国决赛，其成绩受高校高度认可，对升学有较大助力。
蓝桥杯青少年编程比赛：是编程教育领域极具知名度和影响力的竞赛，由工业和信息化人才交流中心举办，面向超1200所院校大学生。大赛为全国性考试，标准统一具权威性，获众多优秀中学和大学认可，青少年创意编程组面向中小学生，其获奖证书与大学生组有同等权威性和高含金量。
全国中小学电脑制作大赛：由电化教育馆主办，自2000年开始举办，是老牌赛事，在中小学编程领域有一定影响力和认可度。
其他赛事：如NOC、CSP - J/S等在编程领域也有较高认可度；世界机器人大会、全国青少年人工智能创新挑战赛等次之；全国青少年科技教育成果展示大赛、全国青少年科技创新大赛、全国学生信息素养提升实践活动等赛事也为青少年提供了展示编程能力的平台，但含金量相对前面赛事稍低。
国内含金量高的Scratch编程竞赛大全
在Scratch编程学习阶段，孩子们可以通过参加各种编程竞赛来检验学习效果、锻炼实践能力，并为升学道路增添助力。以下是一些国内含金量较高的Scratch编程竞赛，供家长们参考。
1. 全国青少年创意编程与智能设计大赛
简介：该大赛注重选手对编程语言的运用能力，选手可以使用Scratch进行作品创作并上传至比赛平台。
参赛对象：小学I组(1-3年级)、小学II组(4-6年级)和初中组，全国各地小学、初中在校学生均可报名。
赛项流程：分为初评、复评和终评三个阶段，均以线上形式开展。
参赛时间：作品申报提交时间为6月10日至8月10日，终评在10月下旬进行。
升学帮助：可作为科技特长生升学，中考校内保送推荐排名有加分。
官网：http://2019cybc.xiaoxiaotong.org/aboutContest?currTab=scratch
2. 全国中小学电脑制作大赛
简介：该大赛不仅限于编程，更强调艺术与科技的结合，学生可以使用Scratch制作小游戏、小动画等参赛。
据我了解，只有部分竞赛项目能够提供保送资格，例如国家级的数学、物理、化学和生物等学科竞赛。
在这些学科竞赛中，全国中小学生电脑制作比赛是一项重要的活动。它不仅考验学生的编程能力和创新思维，还能促进他们对信息技术的兴趣和热情。
参加全国中小学生电脑制作比赛的选手，有机会通过比赛获得保送资格，进入心仪的学校。这为学生们提供了一个展示自己才华的平台，也让他们有机会与其他优秀学生交流和竞争。
比赛项目通常包括编程挑战、创意设计、机器人竞赛等。这些活动不仅能够激发学生的创造力和团队合作精神，还能培养他们的逻辑思维能力和解决问题的能力。
此外，全国中小学生电脑制作比赛还旨在推广信息技术教育，提高青少年的信息技术素养。它通过举办各种比赛和活动，鼓励学生们积极学习信息技术知识，培养他们成为未来社会的有用之才。
在全国中小学生电脑制作比赛中取得优异成绩的学生，将有机会获得保送资格，这无疑为他们未来的学习和发展提供了更多的机会和选择。
总之，全国中小学生电脑制作比赛不仅是一项重要的科技竞赛，更是一个促进学生全面发展的重要平台。它为学生们提供了展示自己才华的舞台，也让他们在竞争中不断成长和进步。
不建议孩子放弃参加全国青少年信息学奥林匹克竞赛、非专业级软件能力认证（CSP-J/S）、全国中小学生信息技术创新与实践大赛、全国中小学电脑制作大赛、蓝桥杯等含金量高的编程比赛，这些比赛对孩子的编程学习有重要价值，能助力孩子提升能力、获得升学优势等。具体介绍如下：
全国青少年信息学奥林匹克竞赛
权威性与认可度：这是国内最具影响力的青少年编程竞赛之一，由教育部和中国科学技术协会主办，得到众多高校和中学的广泛认可。在升学方面，尤其是进入顶尖高校，该竞赛的获奖经历具有极高的含金量。许多高校在自主招生、强基计划等选拔中，对在全国青少年信息学奥林匹克竞赛中获奖的学生给予优先考虑。
对孩子能力的提升：竞赛内容涵盖算法设计、编程实现等多个方面，要求孩子具备扎实的数学基础、严密的逻辑思维和较强的创新能力。通过参与竞赛，孩子能够接触到前沿的编程知识和算法，拓宽视野，提升解决复杂问题的能力。
非专业级软件能力认证（CSP-J/S）
权威性与认可度：由中国计算机学会主办，是衡量青少年软件编程能力的重要标准。
以上就是全国中小学生电脑制作大赛的全部内容，全国中小学生电脑制作大赛简介：不能完全说是编程比赛，更多讲究艺术与科技结合。评选项目要求学生使用计算机设计电子报、网页设计、Flash动画，APP制作等各式参赛作品，孩子可以用Scratch制作小游戏、小动画来参赛。参赛对象：面向在校小学生、初中生和高中生。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
